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Projets Européens Erasmus+

                                  

Le programme Erasmus+ de l'Union Euopéenne englobe dorénavant le programme Coménius qui fut d'application jusqu'en 2014. Il vise avant tout l'amélioration d'une série de huit compétences clés énoncées par l'Union Européenne comme objectifs pour l'horizon 2020 au travers de partenariats scolaires. Ces partenariats s'articulent autour de 2 axes : la formation et l'échange de bonnes pratiques.

Les compétences à développer sont les suivantes:
- la communication dans la langue maternelle
- la communication dans les langues étrangères
- les compétences de base en mathématique et en science
- les compétences digitales et l'intégration des nouvelles technologies
- le sens de l'initiative et l'esprit d'entreprenariat
- promotion du "apprendre à apprendre"
- les compétences civiques et sociales
- la conscience et l'expression de sa propre culture

Ces compétences peuvent être abordées et développées dans un projet spécifique afin de suivre les recommandations de l’inspection ou par le biais d'un travail portant sur une ou plusieurs problématiques inhérentes à l'enseignement telles que le décrochage scolaire, l'inclusion ou l'intégration... On y retrouve quelques similitudes avec le pacte d’excellence qui sera prochainement d’application dans nos écoles.

Il va sans dire que depuis la mise en place des plans de pilotage et la recherche de pistes pour un fonctionnement plus efficace de nos écoles, les projets Erasmus+ présentent un intérêt accru et davantage de pertinence car ils constituent par leur financement une opportunité unique de changement à long terme.