Le projet éducatif constitue l'épine dorsale de l'institution scolaire.

A travers lui apparaît la politique éducative que les responsables politiques veulent mener.
En ce qui nous concerne, nous voulons que nos écoles défendent et développent les valeurs qui apparaissent sur le logo symbolisant notre projet.

A LA COMMUNALE, VOTRE ENFANT: NOTRE PRIORITE !
 

Choix pédagogiques:

Quelle pédagogie mettre en oeuvre pour promouvoir les valeurs mises en évidence dans notre projet éducatif ?

Une pédagogie globale qui prendra en compte toutes les facettes de la personnalité de l'enfant.

Les besoins physiologiques, sociaux, affectifs, psychologiques, moraux et intellectuels seront rencontrés.

Le tiers temps pédagogique permet de respecter davantage les rythmes biologiques des enfants tout en leur proposant des activités socio-culturelles et/ou sportives variées.

Une pédagogie active et fonctionnelle qui donnera du sens aux apprentissages, qui placera les enfants, le plus souvent possible, devant un défi à relever et qui leur permettra d'acquérir progressivement, le processus de la démarche scientifique.

La pédagogie par projet sera appliquée régulièrement.

Une pédagogie différenciée qui prendra en considération le rythme d'acquisition des enfants.

Une pédagogie socialisante qui développera et améliorera la communication dans la classe (entre le maître et les élèves d'une part et entre les élèves eux-mêmes d'autre part) et en dehors de celle-ci.

Le travail en groupes, le tutorat, la fonction de facilitateur d'apprentissage du maître prendront une part active dans le développement de la socialisation.

Une pédagogie sécurisante qui permettra aux enfants de participer et de se valoriser.

La réussite sera mise en évidence et l'erreur fera partie intégrante de l'apprentissage.

D'autre part, l'évaluation formative et l'analyse de la maîtrise des apprentissages avec l'enfant seront des aides essentielles à appliquer au quotidien.

Une pédagogie adaptée aux technologies modernes de l'information et de la communication.

L'utilisation de l'outil informatique sera régulière : utilisation de la suite « Microsoft Office », logiciels pédagogiques, courrier électronique, utilisation d'INTERNET, …

Une pédagogie réservant une place importante sur " apprendre à apprendre ".

La manière doit prendre autant d'importance que la matière. La méthode de travail des élèves sera une préoccupation essentielle des maîtres. Elle touchera tantôt l'élève isolé, tantôt un groupe d'élèves.

Les directions des écoles communales de l’entité de Seneffe



Informations pour l’enseignement :

Secrétariat de l’enseignement :

Loppe Valérie. : 064/52 17 60

Directions des écoles :

Ecole communale fondamentale d’Arquennes :
Hamaide Jean Marie : 0476/41 82 53 – 067/87 86 72

Ecole communale fondamentale de Familleureux :
Verbois Isabelle : 0474/79.19.79 – 064/54 81 86

Ecole communale fondamentale de Feluy:
Van Elewyck Pascal : 0478/32.85.94. - 067/87 73 91

Ecoles communales fondamentales de Seneffe et de Petit Roeulx lez Nivelles :
Philippot Nathalie : 0477/34 51 94 – 064/54 83 44